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李連江談高校考核與 AI 對學術的作用
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AI 綜述
2026年10月27日，香港大學教授李連江表示，內地部分高校的「非升即走」已偏離培養人才的初衷，極端 KPI 考核會扼殺年輕學者的創造力。他認為，AI 可達到人類知識生產的平均水平，但無法取代人文社會科學所需的人生經驗與創新。李連江認為，學者可用 AI 協助糾正語法、梳理文獻及修改內容，同時保持學術獨立性；傳統訓練則有助培養獨立思考與判斷能力。
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最新進展10月27日 20:51
李連江指出，AI 可輔助學術工作，但不能取代人文社科所需的人生經驗與創新。報道時間線
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10月27日
- 新浪科技港大教授李連江：不應讓學者為瑣碎謀生耗費生命
香港大學教授李連江認為，內地部分高校的「非升即走」已偏離培養人才的初衷，極端 KPI 考核會扼殺年輕學者的創造力。他指出，AI 可達到人類知識生產的平均水平，但無法取代人文社科所需的人生經驗與創新。學者應以 AI 輔助糾正語法、梳理文獻及修改，同時保持學術獨立性，並透過傳統訓練培養獨立思考與判斷能力。
本事件熱度走勢
當前熱度 9·可比範圍峯值 10（10月27日 21:00）·近 24 小時可比範圍變化 –
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